¿¿¿ Un diario del profesor ????

¿QUÉ PENSÁIS CUANDO OS PLANTEAN QUE TENÉIS QUE ESCRIBIR UN DIARIO?

¿TENÉIS EN MENTE ALGO COMO ESTO?

Bueno la imagen que veis parece un diario de viajes, normalmente suelen ser chulísimo con imágenes, dibujos, anotaciones, fotos e incluso tickets de eventos. 

El día 10 de diciembre empezamos la clase de Diseño Curricular en el Máster de Profesorado de E.Secundaria y Bachillerato, FP y E. de Idiomas.

La profesora nos va a evaluar una parte de la asignatura con un diario y la elaboración de un Portafolio.Y puesto que este blog ya hablaba de temas docentes, he querido seguir utilizándolo como recurso para escribir mi diario de la asignatura de Diseño Curricular. 

PROMESA: Va a ser dinámico e interesante con enlaces a páginas que tienen recursos para ser docente, para investigar, dinámicas para hacer en clase...

Supongo que para algunas personas escribir sea difícil o no sepan por dónde comenzar o piensen que es un recurso inútil, etc. 

Para mí es algo interesante y que he llevado a la práctica durante toda mi vida: diarios de adolescentes, diario de viajes y ahora mi diario docente.

Vamos a fundamentar la importancia de la elaboración de un diario docente. 

Según Porlán y Martín (1991)"El diario es un instrumento útil para el registro, la descripción, el análisis y la valoración de la realidad y actores del contexto escolar"

El diario del profesor. Un recurso para la investigación

https://profesorailianartiles.files.wordpress.com/2013/03/diario-del-maestro.pdf

El docente tiene que cumplir varias características entre las que se encuentran:

Por tanto, llevar un diario de clase puede ayudar a la reflexión y al análisis del proceso docente. En este diario quedarán reflejadas las actividades, las conductas, los conceptos, las reflexiones y los procesos individuales y grupales.

Una vez explicado las ventajas del diario, vamos a dar comienzo a escribir las primeras sesiones, pero eso ya sera en la siguiente entrada.